Le stress des études

Le stress des études

En vrai les études, c’est du stress, celui des profs, des examens, de la finançabilité.

Puis, il faut gérer le kot, les colocs et payer son loyer. Je garderai toujours en tête les moments de fêtes, les verres dans le Carré ou un chapi bondé.

Les études, ça été pour moi la liberté, celle d’être loin des parents, de pouvoir manger ce qu’on veut quand on veut et de rentrer à n’importe quelle heure. Pour moi, ça été aussi la pression, celle des travaux à rendre, des stages à gérer, des crédits à accumuler, des évaluations à n’en plus finir. Puis, à côté de ça, il y a les courses à faire, les parents à rassurer, les potes à aider et les heures en bibli.

Auteure : Eline, 20 ans, Liège

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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Tout et rien

Tout et rien

Je ne vais pas bien, voilà je l’ai dit et maintenant quoi ? Rien. Rien a changé, je mange à peine, je dors sans peine, je me lève avec la haine. Je sombre et c’est anxiogène. C’est dur de se voir, de se voir dépérir, de se voir maigrir, de se voir tout court. J’ai envie d’avancer mais je suis coincée. J’étouffe et tout l’air du monde ne pourrait le changer. Qu’est ce qui ne va pas ? Tout et rien à la fois.

Mes études en philo me permettent d’apprendre beaucoup de choses différentes et de rencontrer beaucoup de personnes différentes. Mais cela comporte aussi son lot de choses négatives comme du stress tout le temps, que ça soit pour les examens mais aussi dans tout le processus qui précède à savoir la remise au propre ou la synthétisation.

On a toujours l’impression d’être à la bourre et on subit la pression du Décret Paysage. Avec tout ce stress accumulé et la vie privée, le burn-out et tout ce qui l’accompagne nous attend et m’accueille les bras ouverts. Mais impossible de vraiment prendre du temps pour soi car le décret paysage nous guette et on a peur du revers du bâton. Donc on culpabilise et on se force à faire ce qu’on n’a plus l’énergie de faire. Les études, le Décret, c’est cette touche sur la télécommande qui sert à accélérer, alors que j’aimerais juste pouvoir appuyer sur pause le temps de souffler un peu.

Auteure : Cassandra, 23 ans, Liège

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Les attentes…

Les attentes…

On en raconte des choses sur la vie étudiante. Je ne dirai pas que tout est faux, mais en même temps tout n’est pas vrai.

C’est deux faits peuvent coexister. La pire bêtise qu’on autorise cependant, c’est celle-ci : “Ce sont les cours le plus dur”. Je ne sais pas. Je ne pense pas. Les cours, c’est fascinant, si fatiguant.

Le plus dur, ce sont les allers-retours. Une heure dans chaque sens.

Le plus dur, c’est le changement. Plus rien, ni personne de familier, nulle part. C’est rude. C’est rude, d’être si tard dans l’année et de regarder les autres s’amuser, en ayant l’impression d’être une petite barque tranquille sur la dérive, s’éloignant toujours plus alors que l’équipage du navire, lui, se resserre.

Faut voir le bon… non, l’autre côté des choses. Ca pousse l’introspection. J’aime bien courir, je lis plein de livres mais pas ceux qu’on entend. Je les regarde s’éloigner et j’attends, j’imagine. Je dérive. Loin. A la fois trop et pas assez. En décalé.

Le plus dur, c’est l’attente.
Le plus dur, ce sont les attentes.

Auteure : Clémence, 20 ans, Liège

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La vie étudiante

La vie étudiante

C’est un cycle qui se répète : des nuits blanches acharnées à travailler, attendre des heures durant le début de l’examen, des heures passées à répéter, relire encore et encore. Le stress augmente quand l’examen arrive, qu’importe le résultat, la suite est la même : relâcher la pression pour quelques heures. S’asseoir dans un bar avec des ami.es pour débriefer et oublier jusqu’à ce que la fatigue s’accumule et les verres se fassent sentir et que le stress disparaisse ou laisse sa place au stress de ce qu’il reste à accomplir.

Ce cycle se répète encore et encore, il est sans fin parce qu’une fois la session terminée, on appréhende la prochaine.

J’ai aimé apprendre, découvrir, et chacune des rencontres marquantes, en ce lieu. J’ai même appris à aimer ce cycle au point de ne plus vouloir m’en séparer ; il est devenu mon quotidien, une partie de moi sans laquelle je ne sais plus quoi faire. MAIS je ne le souhaite à personne parce qu’il s’impose, prend de la place et ne demande pas d’avis.

Auteure : Marie, 25 ans, Liège

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Des lois pour toi, épisode 2

Des lois pour toi, épisode 2

Scan-R anime, parfois, dans des écoles, pour présenter le journalisme actuel. Durant ces ateliers, nous demandons aux jeunes d’inventer des lois. Dans quel but ? Améliorer le quotidien des Belges.

Des lois pour toi, Anonyme, 19 ans, Arlon

– Améliorer la situation scolaire de maintenant
– Avoir des moyens de transport plus utiles, en optimisant leurs applications
– Augmenter le salaire des métiers avec un revenu faible

Des lois pour toi, Leila, 18 ans, Arlon

– Obtenir le droit à l’échec scolaire + aide supplémentaire et gratuite pour la réussite
– Ne laisser aucune personne vivre dans la rue
– Réaliser des études faciles et accessibles au métier

Auteur/es : Anonyme, Leila

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