Frayeur après un échec scolaire

Frayeur après un échec scolaire

Cette image me rappelle un de mes échecs du secondaire. À chaque fin de trimestre nous recevions nos résultats scolaires. Une fois, mes notes n’étaient pas bonnes. Prise de panique face à la réaction de mes parents, je me suis mise à réfléchir rapidement à ce que je pouvais faire afin d’éviter une punition de leur part, plusieurs idées me sont venues à l’esprit. J’ai tout d’abord pensé à dire que je l’avais perdu, après je me suis dit qu’il était préférable d’aller passer le week-end chez les grands-parents sous leur protection.  Finalement, j’ai eu l’idée du siècle : faire semblant d’être malade pour éviter le sort qui m’était destiné à la suite de mes mauvaises notes.

À mon arrivée à la maison, j’ai foncé directement dans ma chambre me coucher sous ma couette en grinçant des dents pour donner plus de crédibilité à ma supercherie. Le soir, au retour de mes parents j’ai été appelée afin que je vienne présenter mon bulletin de note. Adoptant une expression d’effroi et de malade, je me suis présentée devant eux avec une grosse frayeur. Ne sachant pas quoi répondre, j’ai fait semblant d’avoir une grosse toux qui m’empêchait de parler.

Au final, ma supercherie a été détectée et malgré mes efforts fournis pour éviter ma punition, j’ai quand même été punie et très sévèrement.

ndlr : Texte inspiré d’une illustration dessinée par Zam Zadeh

Auteure : Aurélie, 36 ans, Bruxelles

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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Lettre à mon moi d’avant

Lettre à mon moi d’avant

Chère moi,

C’est bizarre de se rappeler de toi.

C’est agréable, c’est doux, c’est aussi un peu drôle de me rappeler toutes tes appréhensions en entrant dans le monde des grands. C’est marrant de te dire que les grands que tu voyais passer dans les couloirs, impressionnés, c’est toi maintenant. Tu as eu des professeurs difficiles, des matières compliquées et des relations tourmentées. Tu as voyagé dans les pays qui te semblaient si lointains, tu as lu les gros livres que tu voyais sur les étagères des adultes, tu as présenté les sujets qu’avant, tu ne comprenais pas. Et surtout, tu as eu les fameux calculs avec des lettres que tu voyais dans les cours de maths des grands cousins. Ce n’était pas facile, c’était même très dur par moment, mais c’était aussi très beau. Tu vas avoir des professeurs et des classes inoubliables, il te suffit d’un grain de patience, de passion et de confiance.

Car, après tout, la vie est belle quand on s’y lance.

Auteure : Ceyda, 16 ans, Liège

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L’oral de Mandarin, Abissi, 38 ans, Bruxelles

L’examen oral de mandarin est enfin arrivé. Tout timide et effrayé, je me présente devant l’examinateur. La première question qu’il me pose ressemble à du chinois pour moi. Je regarde mon examinateur avec un regard évasif. À l’intérieur de moi, je m’interroge : « Que raconte-t-il ? ». Mais je dois garder la face pour ne pas être plus ridicule que je ne le suis. Mais en fait, cette matière est facultative, pourquoi l’ai-je donc choisi ? « Allez, tu es bien plus intelligent que cela, vas-y, donne-lui une bonne réponse !», je m’encourage. Fatigué de suer à grosses gouttes, je réponds en français : « Effectivement que c’est du chinois». Oh ! Mince, comment ai-je pu me ridiculiser à ce point ! Moi, qui tenait tant à préserver ma face. Depuis ce jour, je porte le surnom du « Chinois ».

J’ai toujours cru en moi, Abissi, 38 ans, Bruxelles

Je suis moi et il ne pouvait en être autrement. Pourquoi est-il si important de croire en soi ? La vie est loin d’être un long fleuve tranquille, elle est constamment jalonnée d’obstacles qu’il est nécessaire de surmonter. Ainsi, croire en moi me permet de me fixer des objectifs et ainsi je me donne les moyens d’y parvenir. L’existence en communauté est une quête constante de domination entre différentes intelligences. Chaque intelligence cherche à dominer et imposer son opinion. Croire en moi me permet de ne pas me laisser influencer par de la tristesse.

Pour vivre vos rêves, croyez en vous !

Demande à TikTok de t’aider maintenant, Lola, 25 ans, Bruxelles

Cette illustration me rappelle moi lorsque je n’ai rien étudié… car j’ai été trop occupée à regarder des tiktoks qui ne me serviront sans doute jamais. Car, en effet, je n’ai pas de piscine, donc pourquoi regarder des vidéos montrant comment nettoyer une piscine ? Et quand le prof m’interroge, je fais semblant d’être la malheureuse élève triste et choquée parce qu’elle est tombée comme par hasard sur la seule question que je ne connaissais pas. Ah ! Ouais, me dit ma bonne conscience, demande à tes vidéos de t’aider maintenant !

ndlr : Texte inspiré d’une illustration dessinée par Zam Zadeh

La pire journée de ma vie, Ornella, 23 ans, Bruxelles

Je me rappelle de mon examen oral en droit que j’ai passé l’année passée. Le professeur m’a posé une question et je n’avais pas du tout la réponse. J’ai dû me replier sur moi-même, toute en sueur, gênée. J’avais juste envie de disparaître à l’instant et ne plus revenir, mais une idée m’est venue en tête : et si je m’évanouissais, comme ça je ne répondrai pas à sa question ! Du coup, j’ai mis mon plan à exécution. Vous vous doutez bien que mon idée a marché comme sur des roulettes ? Eh bien, non ! Je n’aurais pas dû avoir cette idée car je me suis retrouvée aux urgences et j’ai passé deux jours à l’hôpital et je n’ai pas pu passer le reste de l’examen.

Auteur·e·s : Ornella, Abissi, Lola

CES PETITS AVIS ONT ÉTÉ PRODUITS LORS DE DIFFERENTS ATELIERS SCAN-R.

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On devrait être mieux renseigné sur la vie d’adulte en secondaire

On devrait être mieux renseigné sur la vie d’adulte en secondaire

Je trouve que, en tant que jeunes et futurs adultes, nous devons être mieux éduqués sur la vie des adultes. Rentrer dans la vie d’adulte n’est déjà pas évident avec la paperasse à signer, les documents à remplir et autres, et en plus avant nous n’avons jamais été préparés pour cela.

La plupart des élèves de secondaire passent déjà plus ou moins 60h à l’école par semaine et n’ont que deux jours de week-end, ce qui veut dire qu’ils passent déjà plus de temps à l’école qu’à la maison. Donc je pense que l’école a un rôle non seulement d’éducation scolaire mais aussi d’éducation personnelle et chaque école devrait trouver une ou deux heures pour pouvoir parler de ce type de sujets à partir du 3ème degré secondaire.

Auteur : Anonyme

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Être une femme, Caitlyn Jane, 40 ans, Oupeye

J’ai longtemps rêvé de pouvoir devenir une femme, d’être considérée comme telle par les autres filles. Malheureusement, j’ai vécu plusieurs fois ces injustices, majoritairement dans le milieu du sport, venant souvent de celles à qui je voulais ressembler. Des femmes dont je pensais être devenue une alliée et non une ennemie. Une grande tristesse mêlée à de la colère s’est alors emparée de moi. J’ai perdu confiance en moi, encore plus quand certaines filles bien moins féminines que moi étaient mieux acceptées, tout ça parce qu’elles avaient la chance d’être nées cisgenre. Pourquoi cette inégalité, tout ça à cause d’un entrejambe. Être une femme ne se résume-t-il à être qu’un vagin ?

Cet enfant qui avait oublié d’être simple et léger, Anonyme

Plus tard, j’aimerai retrouver cette simplicité et cette légèreté que j’avais étant enfant. Nous vivons tous avec nos peurs, nos angoisses, nos doutes et la vie nous demande d’être des personnes accomplies sans aucun doute et nous faire rentrer dans des cases. Je remarque que pour la plupart d’entre nous il est difficile de faire partie de ces cases. Je suis chaque jour avec cette peur et cette angoisse qu’on découvre que je ne serai jamais « rangeable ». Mais ce n’est rien, il faut que je retrouve l’enfant en moi qui n’hésitera pas à s’en foutre des doutes, à être simple et léger.

Ceux qui m’entourent et moi, Simon, 17 ans, Tontelange

Les gens ont peur de ce qui est différent, qui ne rentre pas dans la norme. Je ne suis pas d’accord et toutes les personnes que je côtoie, moi inclus, sont elles-mêmes et je ne pense pas qu’ils jouent un rôle pour plaire, on est comme on est et on s’accepte. Chacun a ses exigences et ses préférences, c’est ce qui fait qu’on est qui on est et qui dit si l’on apprécie quelqu’un ou non, mais les gens que je connais ne me paraissent pas ne pas être ceux que je connais.

Chers professeurs…, Anonyme, 13 ans, Charleroi

J’aimerais que les professeurs aient la courtoisie de ressentir qu’on a des personnalités grandissantes. J’ai l’impression que les professeurs croient qu’on est des robots, qu’on n’a pas de cerveau, qu’on doit respecter au doigt et à l’œil, qu’on n’a pas de vie, que notre vie, c’est l’école.

Ils ne nous respectent même pas sous prétexte qu’ils sont supérieurs hiérarchiquement. Ils veulent toujours prouver qu’ils sont supérieurs à nous. Ils ont un besoin inexplicable de dire qu’on est des nazes.

Auteur·e·s : Caitlyn Jane, Simon, Anonymes

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