Education présente et future

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En 2026, Scan-R organise des ateliers d’expressions pour des jeunes adopté·es, leurs proches ou les personnes connaissant la thématique. L’objectif final sera de retrouver leurs témoignages dans une revue.

Que dire sur mon éducation ? Eduquer, c’est aussi porter. C’est être présent et croire en ses enfants. Sinon, développer des aptitudes n’a pas de sens.

Moi j’ai été éduquée, en sachant que même si je me plantais, j’avais toujours mes parents derrière moi pour me soutenir.

C’est ce qui me permet de m’épanouir sereinement.

Quant à l’éducation future, j’ai envie de transmettre l’éducation que j’ai reçue, en mettant l’accent sur l’ouverture au monde. En cultivant la curiosité.

Parce que j’ai l’impression qu’on a plus peur qu’avant.

J’aimerais encourager mes enfants à tester, découvrir, remettre en question et à se remettre en question eux-mêmes.

Auteure : Shen, 22 ans, Liège

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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LES PETITS AVIS, EPISODE 153

LES PETITS AVIS, EPISODE 153

Dès le départ, Scan-R essaye de valoriser la parole de chacune et de chacun ! Parmi les textes que nous recevons, certains sont trop brefs pour faire l’objet d’un post, nous les rassemblons donc dans un seul article sobrement intitulé “Les Petits Avis”.

La plus belle des réussites, Eilika, 22 ans, Bastogne

Mon enfant est ma plus belle perle, ma plus belle liberté, ma plus belle réussite, mon plus beau rêve, la raison de ma vie.

Il est l’envie d’avancer, le sourire de ma vie, la plus belle complicité.

Passer mes moments avec lui, c’est donner mon cœur, mon temps, et surtout, tout l’amour que j’ai. Il est mon petit univers, ma joie, ma fierté.

Son cri est la plus belle chose que je n’ai jamais entendu.

Guider vers l’amour, Astrid, 52 ans, Liège

Eduquer, c’est guider une personne avec amour, bienveillance, douceur, respect, en lui transmettant les valeurs d’éducation : politesse, frustration, humilité, gratitude, et en développant l’écoute et le dialogue.

Tu as le droit de te sentir bien, Solane, 16 ans, Huy

Je me sens bien quand j’écoute de la musique parce que ça me permet de m’évader quand j’ai peur, qu’une crise d’angoisse arrive, quand il y a trop de monde ou quand je suis seul. Cela me permet de ne pas paniquer, de rester dans ma bulle et de me couper du monde aussi.

Si tu es comme moi, tu as le droit de te couper du monde quand c’est trop.

Auteures : Eilika, Astrid, Solan

CES PETITS AVIS ONT ÉTÉ PRODUITS LORS DE DIFFERENTS ATELIERS SCAN-R.

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L’éducation que mes parents adoptifs m’ont donnée et que je veux garder, c’est l’éducation par le sport car c’est très utile et bon pour la santé mentale et physique. Ce sont de bonnes valeurs (l’entraide, jamais abandonner, se donner à fond).

L’éducation de mes parents adoptifs, que je ne veux pas garder, c’est la non démonstration de sentiments.

J’ai envie d’éduquer mes enfants dans l’apprentissage de ses émotions et plus dans le fait que rien n’est figé. On peut commencer tard et réussir quand même. On peut être créatif, intellectuel et sportif, en même temps.

Auteure : Anonyme, 26 ans, Liège

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Eduquer ≠ façonner

Eduquer ≠ façonner

En 2026, Scan-R organise des ateliers d’expressions pour des jeunes adopté·es, leurs proches ou les personnes connaissant la thématique. L’objectif final sera de retrouver leurs témoignages dans une revue.

Selon le Larousse, « éduquer » se définit comme : « Former quelqu’un en développant et en épanouissant sa personnalité. Développer chez quelqu’un, un groupe, certaines aptitudes, certaines connaissances, une forme de culture ».

Je suis globalement d’accord avec cette définition de l’éducation et j’aurais justement aimé avoir cette éducation, durant mon enfance. Celle que j’ai reçue ressemblait plutôt à l’inverse. On ne nous a pas éduqués, on nous a façonnés selon l’image que nos parents voulaient avoir de nous. Ils ont projeté leur insécurité sur nous. Ils ne voulaient pas qu’on devienne « nous », mais ils voulaient qu’on devienne ce qu’eux n’ont pas su faire, tout en nous laissant croire à un semblant de liberté qui tenait cet attachement malsain.

Si je devais éduquer mes enfants, j’aimerais pouvoir les éduquer pour qu’ils puissent se trouver, devenant eux-mêmes. Et non pas faire en sorte qu’ils deviennent ce que moi je veux. Je veux qu’ils soient et se sentent libres d’être ; tout cela, dans le respect des autres et d’eux-mêmes ; qu’ils fassent leur propre choix, leur expérience, qu’ils soient curieux et se remettent en question sans se faire du mal.

En soi, qu’ils soient de bonnes personnes pour eux-mêmes et leur entourage.

Auteur : Anonyme, 24 ans, Liège

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La nouvelle éducation d’être soi-même

La nouvelle éducation d’être soi-même

Voici la définition du mot « ÉDUQUER » de Larousse : « Former quelqu’un en développant et en épanouissant sa personnalité, développer chez quelqu’un/un groupe certaines aptitudes, certaines connaissances, une forme de culture ».

Je ne trouve pas que ces termes soient appropriés pour ma part. J’ai dû apprendre tout, toute seule. J’ai dû affronter tout, toute seule, créer mes repères, créer et épanouir ma conscience, ma confiance et ma capacité à développer beaucoup de choses. J’étais différente. J’étais quelqu’un qui réfléchissais au-delà des frontières de la connaissance elle-même.

Donc, si je devais redonner un nom à l’éducation, ce serait : « la connaissance de qui nous sommes ». Je veux donner à mon enfant un univers où il peut s’épanouir, où il peut être lui, tout en respectant les autres. J’aimerais lui apporter une touche de générosité, en lui donnant les cartes de la valeur en mains. Je voudrais lui donner les bases, lui dire qu’il faut respecter les femmes, les enfants, les messieurs gentils et la femme gentille, tout le monde au total. Mais qu’il crée ses propres repères, son univers. J’aimerais lui donner un endroit sécurisé pour qu’il apprenne tout ce qu’il faut savoir pour qu’il vive, mais à sa façon.

Auteure : Eilika, 22 ans, Bastogne

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Beaucoup donnent leurs références,Comme de nombreux artistes qui montent sur scène.Mais il n’y a qu’une seule scène :Celle d’un carton, d’un trottoir froid,Comme les cœurs glacés de notre société....

L’abandon, don de vie ?

En 2026, Scan-R organise des ateliers d’expressions pour des jeunes adopté·es, leurs proches ou les personnes connaissant la thématique. L’objectif final sera de retrouver leurs témoignages dans une...

L’art comme liberté sincère

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