Harcèlement

Harcèlement

Le plus injuste à l’école, c’est le harcèlement que j’ai subi toutes mes années. Je parle de ça car cet évènement m’a marqué. Il m’a marqué parce que pendant 6 ans, j’ai tenu et encaissé les critiques et coups qu’on me donnait.

J’aimerais parler de ça car ce n’est pas facile de surmonter ça et je me demande toujours ce qui me serait arrivée si je n’avais pas rien pu encaisser.

Le message que je voudrais faire passer, c’est, pour les victimes de harcèlement, je vous en supplie, allez parler aux profs.

Auteure : Maïssa, 12 ans, Charleroi

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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La vie d’ado, Violette, 13 ans, Charleroi

Dans 5 ans, j’aurais réussi mes secondaires. C’est ce que j’espère mais ne vous pressez pas et ne vous obligez pas à le faire car ça pourrait vous déstabiliser, ou encore, vous faire tout le contraire.

Même si les personnes de votre entourage vous disent : « Moi, je n’ai jamais redoublé et repassé mes examens, en seconde sess’ », ne vous laissez pas construire votre vie autour de cette phrase.

Ce que je fais, c’est que j’écoute de la musique, je prends du temps pour moi et pour les cours, je fais des synthèses avec des couleurs, dessins, j’organise mon travail. Attention à ne surtout pas travailler les cours en même temps que d’écouter de la musique.

Vivez votre vie comme vous le voulez. Ne vous concentrez pas sur les critiques ou les paroles des autres.

Moi, prof, Maïssa, 12 ans, Charleroi

Si j’étais prof, je serais une prof d’art. L’art, j’adore ça car tu peux te lâcher quand tu dessines. Ce que je veux dire, c’est que tes œuvres, tu peux les faire en fonction de tes émotions ou pensées.

Je serais aussi prof de lecture car j’adore lire. Quand tu lis, tu t’imagines l’histoire qui est sous tes yeux et j’aime beaucoup ça.

Je serais aussi prof de morale. La matière, là, je l’adore car, par exemple, aujourd’hui, j’ai fait un exposé sur une personne handicapée et j’ai beaucoup aimé ça car elle m’a inspiré cette personne handicapée. Elle a surmonté son handicap et ça, c’est super.

Lois en Belgique, Claudine, 55 ans, Charleroi

Ce qui me révolte, ce sont les lois en Belgique. On est un petit pays qui a plusieurs lois, en Flandre et Wallonie. Je trouve que ce n’est pas logique.

L’espoir, c’est d’être tous unis avec une même loi pour tous, en Belgique, pour vivre mieux.

Dualisme, Kheira, 20 ans, Bruxelles

Les réseaux sociaux, c’est l’image du dualisme social dans ce monde. En ayant cet outil numérique entre les mains, il peut nous être favorable, bénéfique pour s’informer, communiquer, mais aussi être dangereux, vicieux dans la sauvegarde de nos données avec d’innombrables fakes news. Les réseaux peuvent être, tantôt l’image du bien, tantôt l’image du mal. Tout dépend de qui, comment et pourquoi on l’utilise.

Le temps flotte, Virginie, 43 ans, Liège

Le temps n’est pas/plus une donnée numérique quantifiée mais un « espace-temps », où il est bon de flâner sans règle/ contrainte ni limite…

Les horaires flottent, l’espace se mêle et s’entremêle à notre réalité… un peu comme Alice & le Lapin Blanc qui courent après le temps perdu ou simplement qui n’est plus ? L’angoisse du temps qui passe, trépasse et qu’on ne rattrape pas car il est impalpable : impossible de le garder ou de le multiplier pour l’accumuler… le temps est juste un état de bardo, en attendant le prochain instant tant attendu…

Ndlr : Parfois, Scan-R partage la parole des personnes ayant plus de 30 ans. Elles écrivent au sein d’institutions en lutte contre la précarité.

Auteures : Violette, Claudine, Maïssa, Virginie, Kheira

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A l’intérieur

A l’intérieur

À l’intérieur de chaque humain, il y a des douleurs que personne ne connaît, des sacrifices que personne n’a effacés, des cicatrices que personne n’a guéries. Il y a des sentiments que personne ne pourra jamais juger, critiquer, parce que personne n’a pleuré avec les mêmes larmes et a eu une souffrance qui n’a jamais guérie. Avec toujours la même douleur… chacun d’entre nous sait ce qui est gardé, fermé dans son cœur.

Personne au monde ne doit se permettre de juger, critiquer. Il y a de la tristesse qui est très profonde en nous. On ne va jamais avoir une guérison parfaite. Comme voir des personnes qu’on aime quitter la vie. Comme les SDFs mourir dans la rue, un squat ou une tente.

Sans avoir un dernier hommage et un dernier message d’adieu aux personnes de la rue, malgré ça, on reste des humains avec un cœur qu’on a détruit.

ndlr : Parfois, Scan-R partage la parole des personnes ayant plus de 30 ans. Elles écrivent au sein d’institutions en lutte contre la précarité.

Auteur : Willy, 47 ans, Charleroi

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Un voyageur un peu fou

Un voyageur un peu fou

L’insouciance de l’enfant
L’insouciance de grandir
L’insouciance de vivre
L’insouciance de suivre notre chemin de vie
L’insouciance d’être parents
L’insouciance d’avoir confiance
L’insouciance de voir notre avenir
L’insouciance de voir notre futur
L’insouciance. Comment on peut faire suivre un chemin du bonheur ?
L’insouciance de chercher d’être heureux
L’insouciance de notre mort
L’insouciance de la rue
L’insouciance des structures d’aide
L’insouciance de voir notre santé aller mieux
L’insouciance de dormir dehors
L’insouciance d’être en sécurité dehors
L’insouciance d’être dans un squat
L’insouciance d’avoir des amies et amis de la rue et même dans notre vie
L’insouciance d’avoir un jour, la fin de notre vie sur terre à cause d’une maladie ou à cause d’un accident de travail
L’insouciance d’avoir une vie magnifique et magique
L’insouciance. Comment notre cœur et notre corps vivent avec nous, avec nos douleurs ?

Faites attention à vous parce qu’avancer dans la vie sans savoir où on va peut être un danger dans l’insouciance.

NDLR : Parfois, Scan-R partage la parole des personnes ayant plus de 30 ans. Elles écrivent au sein d’institutions en lutte contre la précarité.

Auteur : Willy, 58 ans, Charleroi

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N’évaluez pas un poisson à grimper à un arbre

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Le plus injuste à l’école, c’est que l’on n’est pas évalué de la même manière. Lorsque j’étais en primaire, j’avais beaucoup de difficultés scolaires, c’était difficile pour moi de comprendre les consignes. Je prenais toujours énormément de temps pour faire mes devoirs, après avoir vu plusieurs logopèdes qui parlaient d’un retard scolaire.

Cela très compliqué pour moi de réussir. J’ai, pendant cette période, vécu énormément de moquerie. On peut même parler de harcèlement. Toute ma classe était contre moi. Cette phase de ma vie a été très compliquée.

Ensuite, arrivée en seconde, on a décelé chez moi de la dyslexie, dysorthographie, dyscalculie sévère. Pendant toute ma scolarité, avoir la moyenne était très compliqué.

Je pense que si on prenait le temps de ne pas évaluer tout le monde de la même manière, alors que l’on n’a pas tous les mêmes capacités, on éviterait beaucoup de moqueries et on aurait plus d’estime de nous-mêmes.

Auteure : Cassie, 27 ans, Charleroi

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