Amour & significations

Amour & significations

Scan-R rencontre des jeunes adultes, lors d’une Pride. L’amour est décortiqué de A à Z.

Nos ressentis, Valy, 27 ans, Liège

Pour moi, l’amour, c’est un sentiment qui s’exprime de diverses manières : cela peut être romantique, physique, sexuel, mais aussi platonique, amical ou filial. Chacun.e devrait être libre d’exprimer son amour envers qui iel en ressent, tant que l’on respecte la personne pour qui on ressent de l’amour.

C’est une connexion qui se veut authentique, un partage entre deux humains ou plus, qui doit procurer un bien-être et apaisement à chaque partenaire.

Malheureusement, l’amour peut aussi faire souffrir, surtout lorsqu’il n’est pas réciproque…

Chacun.e devrait pouvoir vivre librement dans un monde d’amour si iel le souhaite.

Une connexion, Ley, 22 ans, Liège

Pour moi l’amour, c’est une connexion, un partage entre soi et soi-même ou avec plusieurs personnes. L’amour est un refuge, une écoute, un soutien. C’est à la vie ce que la nature est à la Terre : un terrain fertile et complètement nécessaire. L’amour n’est que positif et fait grandir chaque personne, jour après jour. L’amour est éclairé et inconditionnel, ses ressources ne s’épuisent jamais et il ne fait que grandir jusqu’aux limites du possible et même en dehors.

L’amour se partage par n’importe quelle manière, par n’importe quel langage.

L’amour est tout et la base de tout. <3

Auteurs/es : Valy, Ley, Liège

CES PETITS AVIS ONT ÉTÉ PRODUITS LORS DE DIFFERENTS ATELIERS SCAN-R.

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À Liège, je déprime toujours face aux SDF (sans domicile fixe) que je croise. Leur présence me touche, me fait réfléchir. C’est un sujet qu’on évite, qu’on banalise, ou qu’on résume à quelques reportages à la télé. Pourtant, en Wallonie, on compte près de 20 000 personnes sans-abries. Un chiffre énorme, qu’on ne devrait pas accepter comme une simple statistique. 

Dans le centre-ville de Liège, il suffit de marcher quelques minutes pour voir une personne dormir dehors, sur des cartons, ou parfois même, sans rien du tout. Ces gens vivent dans des conditions que personne ne mérite : le froid, l’humidité, l’insécurité, la faim, la solitude. Oui, certains disent que ça “enlaidit la ville”. Mais ce qui fait vraiment mal, c’est de voir des êtres humains totalement exclus, rejetés par une société qui les ignore. 

Il existe des dispositifs pour les aider : centres d’accueil, associations… mais c’est loin d’être suffisant. Le nombre de personnes en détresse augmente, les ressources manquent, et les solutions mises en place ne suivent pas. 

Ce qui me touche encore plus profondément, c’est le regard que certains posent sur eux. J’entends souvent des remarques comme : “Si je lui donne de l’argent, il va aller s’acheter de la drogue ou une Jupiler”. Peut-être. Mais est-ce qu’on prend le temps de se demander pourquoi ? Ces consommations, aussi destructrices soient-elles, sont parfois leur seul moyen d’oublier, de tenir le coup dans une vie qui ne leur offre aucun répit. Ce n’est pas une solution, c’est vrai. Mais c’est souvent leur seule échappatoire à la souffrance. 

Je ne dis pas qu’il faut tout cautionner. Mais il faut apprendre à regarder autrement, avec un peu plus d’empathie, un peu plus d’humanité. On ne sait jamais ce que la vie nous réserve. Aidez votre prochain, car demain, ça pourrait être vous. 

Auteure : Helin, 17 ans, Liège

Cet article a été écrit produit lors d’un atelier Scan-R.

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En ces temps difficiles pour l’éducation, Liège se distingue par une force collective. Depuis décembre 2024, les enseignants de la Wallonie et de Bruxelles manifestent. Ils manifestent contre de nouvelles réformes dans l’enseignement qui pourraient fortement impacter les élèves mais aussi les professeurs.

Le 7 avril 2025, pas moins de 4500 enseignants ont marché, déterminés à faire entendre leur voix contre des réformes qui menacent l’avenir de nos écoles. Dans cette ville, quand l’enseignement vacille, ce ne sont pas seulement les professeurs qui se mobilisent, mais aussi des élèves, des parents, une communauté entière qui refuse de laisser l’école s’effondrer.

Les banderoles flottent, les voix s’élèvent, les gens disent ce qui ne va pas. Les enseignants dénoncent avec raison la précarisation de leur métier, la pénurie qui mine les classes, et la réduction des moyens. Ce combat, c’est une défense passionnée d’un droit fondamental qu’est l’éducation. L’éducation juste, équitable et pour tous.

Ce qui est admirable, c’est cette capacité liégeoise à ne pas céder à la résignation. Quand l’école est en danger, elle se lève, unie et déterminée. C’est cette énergie, cette solidarité, qui donne envie de venir étudier ici, à Liège. Dès septembre, certains entameront des études d’enseignement. Parce qu’être prof, c’est bien plus qu’un métier, c’est un véritable engagement pour l’avenir.

Auteure : Joudia, 17 ans, Liège

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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N’aie crainte

N’aie crainte

Durant toute ma vie, j’ai été baigné dans un climat de crainte et de peur. Ce n’est pas comme des freins que peuvent ressentir des enfants terrorisés par le présent mais je parle bien de celle des adultes : le futur. Quelle notion effrayante et infiniment complexe qu’est le futur, un dédale de couloirs nous menant vers l’inconnu, terrifiant, parfois tellement que nous en venons à stagner devant cette série de couloirs. J’y ai été confronté et ce sentiment de stagnation semble éternel tant il est long…

Je m’adresse à vous, qui vous sentez perdus et en plein blocage devant ces satanés couloirs : il n’existe pas de solution miracle à vos peines si ce n’est cesser d’avoir peur de l’avenir et de trouver le courage de parvenir à vous frayer un chemin dans ce labyrinthe infini qu’est la vie. N’ayez pas peur, vous perdrez mais vous regagnerez aussi beaucoup.

Alors oui, j’ai peur de la vie, mais ce n’est pas ça qui m’empêche d’en profiter !

Auteur : Anonyme, Mons

Cet article a été écrit lors d’un atelier Scan-R

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J’ai toujours eu peur de ne pas réussir ma vie.

Réussir sa vie, cela évoque des objectifs et des projets différents selon chaque personne. Etant petite, je rêvais de m’occuper des animaux. J’ai aussi rêvé d’être institutrice. J’hésitais beaucoup jusqu’à mon arrivée en 3eme secondaire, où j’étais sûre de moi, je voulais travailler dans le social et mon stage de 4eme au sein d’un SRG a confirmé mon envie, jusqu’à me mener à la Haute Ecole pour devenir éducatrice spécialisée.

Depuis la première, j’ai beaucoup de mal avec les cours, à me motiver d’y aller tous les jours car j’accumule également 2 jobs sur le côté afin de mettre de l’argent de côté mais aussi pour aider mes parents. J’ai l’impression de porter une pression constante car je dois réussir les cours pour atteindre le métier de mes rêves mais réussir aussi à économiser pour mon futur. Par moment, je veux tout abandonner mais je me raccroche à mon amour du métier.

Auteur : Anonyme, Mons

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Seule, à quel prix ?

Seule, à quel prix ?

Lorsque je suis seule, je me sens apaisée. Mais à quel prix ? Se sentir bien en étant seule est une chance, un privilège même. Bon nombre de personnes de mon entourage n’ont pas ce bénéfice. Pour moi, ce fut un travail d’accepter cette solitude lors de mon adolescence. La symbolique phrase : « Vaut mieux être seule que mal accompagnée » prend tout son sens.

Mais quel a été mon prix à moi ? Ma sociabilité a eu un coup oui, l’acceptation de l’éloignement des personnes aussi n’est pas facile. Mais par-dessus tout, c’était l’angoisse constante. Cette angoisse que l’on éprouve lorsqu’il faut retrouver des amis. Cette rumination éprouvée, si une confrontation se passe, ou encore, lorsqu’on va à un évènement public, bondé de monde.

En vrai, je pense que c’était plutôt un travail pour moi de garder le cap de socialisation, de faire des rencontres… je comprends, aujourd’hui, que je préfère faire certaines choses seules. Soit, le fait de pouvoir me sentir apaisée dans ma solitude est un bénéfice énorme, contrairement à d’autres, qui eux, ont peur de se retrouver face à eux-mêmes et leurs pensées.

Auteure : Juliette, Mons

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