Les prisonniers de la Galaxie

Les prisonniers de la Galaxie

Beaucoup donnent leurs références,
Comme de nombreux artistes qui montent sur scène.
Mais il n’y a qu’une seule scène :
Celle d’un carton, d’un trottoir froid,
Comme les cœurs glacés de notre société.

Beaucoup continuent, pourtant, à aider
Les personnes, les enfants qui vivent dehors,
Qui dorment dans la rue,
Faute de place dans les abris de nuit.

Pourtant, de nombreux bourgmestres préfèrent chasser
Ceux qui n’ont plus de toit, comme à Liège.
Et tous ces gens vivent chaque jour
Dans l’incertitude, la peur,
Sans dignité, dans l’indifférence glaciale.

Beaucoup ignorent ce que vivent ces âmes,
Pendant que leurs poumons cherchent encore l’air pur,
Étouffés par les critiques, noyés sous les jugements.

Dans leur mémoire reste la douleur,
Et nos yeux, eux, versent encore des larmes,
Des larmes de la galaxie éternelle,
Nées d’une création sans fin,
Où l’on se perd entre le monde et les étoiles.

Beaucoup appellent au secours,
Mais il demeure des cicatrices
Que personne ne peut effacer,
Et nulle main ne peut sécher
Les larmes du monde.

Comment guérir un cœur brisé,
Brûlé par les drames ?
Aucun mot ne peut vraiment dire
Ce qui se passe dans la tête des gens.

Il faut pourtant faire attention à soi,
Trouver le courage malgré la peur,
Renoncer à bien des choses pour survivre,
Même après tant de trahisons.

On cherche la lumière,
La bonne, la vraie,
Et tu la suis, perdu dans l’immensité,
Guidé par les étoiles dans le ciel,
Devenues les larmes du père,
Goutte après goutte,
Illuminant la nuit.
Pour avancer, malgré le vide,
Malgré la mort dans les rues et les villes.

Personne n’a de pouvoir sur mes décisions.
Je ne suis pas superficiel.
Ma vie est éclairée
Par le soleil et le ciel bleu.

Je continue d’écrire avec ma plume,
De dessiner une vie sans enclume.
Mes émotions sont profondes,
Comme le sang qui coule dans mon corps,
Et pourtant mon corps saigne
De blessures invisibles :
Les prisonniers de la Galaxie.

J’écris une lettre devant ta tombe,
Chaque mot que je dis me fait tomber,
Pardon, de là-haut.

Le monde avance, mais nos cœurs succombent
À toutes ces vies qu’on a laissées.

J’écris une lettre devant ta tombe
Pour te dire ce qu’on n’a pas su dire :
Qu’on était vivants… mais déjà dans l’ombre,
Dans un monde qui oublie de sentir.

On porte tous des démons en silence,
Des cris enfermés dans le vide immense,
Des souvenirs gravés comme des absences
Qui nous consument sans faire de bruit.

Et même si la nuit semble infinie,
On cherche encore une étincelle de vie
Parmi les ruines, les regards perdus,
Les espoirs brisés, les rêves déçus.

Car au fond de nous brûle une lumière,
Fragile, tremblante, mais bien réelle,
Un dernier souffle, une prière
Dans cette galaxie éternelle.

NDLR : Parfois, Scan-R partage la parole des personnes ayant plus de 30 ans. Elles écrivent au sein d’institutions en lutte contre la précarité.

Auteur : Willy, 60 ans, Charleroi

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

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L’adoption, c’est créer une famille

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En 2026, Scan-R organise des ateliers d’expressions pour des jeunes adopté·es, leurs proches ou les personnes connaissant la thématique. L’objectif final sera de retrouver leurs témoignages dans une revue.

L’adoption, c’est un apprivoisement. Neuf mois dans un ventre, ça compte. Prenez trois personnes, mettez-les ensemble, pouvez-vous dire que c’est une famille ? Ça prend du temps. Et l’enfant a des questions, quand il grandit.

Bien que ce soit souvent de l’extérieur qu’elles viennent : « Tu ne voudrais pas rencontrer tes vrais parents ? », « Tes parents, ils font quoi ? ». A cette question, je réponds : « Ils t’écoutent, te donnent la parole, de l’affection, ils te valorisent ».

Tes parents, ils t’aiment et c’est tout ce que demande un enfant. Un enfant adopté aura juste besoin d’un peu de temps pour l’intégrer.

Mais à force de présence et d’amour, on devient une famille.

Auteure : Shen, 22 ans, Liège

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J’ai toujours eu peur de ne pas trouver ma voie, car j’ai beaucoup été spécialisé dans les ordis et les jeux vidéo, mais les débouchés sont peu nombreux. Je n’avais donc pas beaucoup de choix et il s’est avéré qu’aucun ne me convenait.

J’ai donc eu très peur de ne jamais trouver ma voie et de passer ma vie à faire un métier qui me déplaise.

Désormais, tout va très bien.

Je suis parti dans le social après m’être rendu compte que c’était ce qu’il me manquait et j’ai trouvé ma voie en tant qu’assistant social. Je conseillerais à tout le monde de se pencher, avant la rétho, sur un travail d’introspection pour apprendre à se connaître et avoir plusieurs pistes de solution.

Auteur : Alexis, 24 ans, Huy

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On devrait être mieux informé sur les institutions qui gardent les enfants en attente d’être adopté·e·s et sur les lois du pays car on se rend compte que beaucoup d’institutions/associations font partie d’un réseau de trafic d’enfants. Certains enfants placés ne sont parfois pas orphelins, ils ont été arrachés à leurs parents qui étaient ignorants ou qui se sont fait manipuler.

Il faut aussi s’informer sur les lois du pays où on décide d’adopter car parfois, il y a des conditions à prendre en compte, avant de prendre un enfant pour le ramener chez soi dans un autre pays. Je vous conseille de bien vous renseigner sur les associations.

Il faut bien se renseigner aussi sur les papiers, documents concernant l’enfant (acte de naissance, carnet médical, etc.) pour voir si ces documents sont vrais, s’ils n’ont pas été falsifiés.

L’adoption dans un autre pays peut être un traumatisme à vie pour l’enfant car on l’arrache à sa terre, sa culture, à tout ce qui touche à son pays d’origine. Pour les futurs parents, j’inviterai à apprendre la langue, les plats, à s’informer sur certains aspects culturels à transmettre à l’enfant de sorte à ce qu’il garde un bout du pays d’origine pour qu’il ait quelque chose à laquelle s’attacher.

L’adoption n’est pas seulement une mauvaise chose, si ça part d’une démarche sincère mais je pense qu’il faut s’informer et aussi ne pas faire preuve d’égoïsme, en voulant imposer sa culture ou sa langue à un enfant qui vient d’ailleurs. Mais faire preuve d’ouverture et montrer un intérêt à la culture d’origine de l’enfant. Il faut aussi faire preuve de compréhension et d’empathie en cas de crise identitaire.

Auteure : Debora, 30 ans, Liège

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Scan-R mène parfois des ateliers d’expression dans le cadre de projets spécifiques, comme le projet « Argent en mots » consacré à l’éducation financière. L’objectif du projet : permettre aux jeunes d’en apprendre davantage sur le monde financier à travers des conférences et des moments d’expression. Le texte ci-dessous a été produit durant un atelier consacré aux pensions.

Aujourd’hui, j’ai appris que s’informer sur sa pension, c’est devenir actrice/acteur de son avenir. L’information permet d’améliorer ses actions, mieux connaître le système pour trouver sa place dans ce vaste monde et être plus ancrée, plus responsable. Parler de pension et plus largement d’éducation financière en tant que jeune, c’est favoriser une meilleure transition à l’âge adulte. C’est une clé pour un début de carrière, on peut se sentir plus aligné avec soi-même quand on a des objectifs clairs.

J’ai appris aussi que le calcul de la pension pouvait être un malus quand les années d’études, pourtant toujours valorisées par l’État, sont trop longues et desservent même les étudiants qui peuvent être amenés à rembourser leurs années d’études pour une meilleure pension. Cet angle m’amène à un questionnement. Aujourd’hui, il existe plusieurs chemins pour obtenir un titre de bachelier (certes pas dans toutes les branches), mais pourquoi l’enseignement de promotion sociale, les cours du soir, les formations en alternance sont moins valorisés que les études supérieures ou universitaires ? Je pense que vous avez la réponse : le gain de l’État.

La pension est calculée lorsque tu commences à travailler. Ceci est un thème évoqué au sujet des pensions. Imaginez-vous tout ce qui a pu être appris en 2h30 et qui a considérablement amélioré ma vue sur la gestion financière. Un vrai levier !

L’État a beaucoup de failles car la population n’est pas informée. Pour avoir des citoyens actifs et responsables, encore faut-il leur donner les bons outils. Ainsi, l’avenir pourrait être mieux construit.

Auteure : Soha, 26 ans, Liège

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Au-delà de la paresse

Au-delà de la paresse

L’écologie vise à anéantir la logique du moindre effort. L’être humain est paresseux. Lorsqu’il ne connait pas ou ne comprend pas quelque chose, il fuit. Non par peur mais par manque d’envie de se retrouver confronter à sa propre ignorance.

Socrate autant reconnu comme un grand philosophe qu’un grand emmerdeur l’avait déjà compris. Ce n’est pas un reproche, bien au contraire : je comprends cette faille et moi-même j’y cède.

Parce que j’ai d’autres choses à penser, que je suis moi-même sous l’emprise d’un monde temporel et capitaliste qui déborde de moi. C’est un simple constat : trop pris dans nos corps, on en oublie nos esprits. Heureusement, pour nous, certain·es continuent de lutter, de parler et de crier pour nous ramener à ce qui est important : l’autre, non pas seulement en tant qu’être humain mais en tant qu’être existant.

Alors, questionnez, écoutez, lisez et surtout pensez.

Auteure : Marie, 25 ans, Liège

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Les amis font parties intégrantes de nos vies. L’amitié chez les jeunes, comment influence-il notre quotidien et notre personnalité ? L’amitié joue un rôle essentiel, surtout à notre âge, car elle...

Rien n’est figé

Scan-R mène parfois des ateliers d’expression dans le cadre de projets spécifiques, comme le projet « Argent en mots » consacré à l’éducation financière. L’objectif du projet : permettre aux jeunes...

Le vol qui a duré 10 minutes

Durant nos ateliers, nous proposons aux jeunes d’écrire un texte en partant de cette phrase au sens ambigu : « Le vol avait duré 10 minutes ». L’objectif : leur montrer que la créativité peut être...

L’auto-pression !

La jeunesse d’aujourd’hui c’est la pression que l’on s’inflige pour notre avenir et que les profs nous inflige également. Les profs souvent ne prêtent pas attention à notre mal être. Ils ne se...