L’école nous apprend énormément de choses, durant tout notre cursus scolaire, des choses utiles et intéressantes et d’autres beaucoup moins. Parmi toutes ces choses qu’on nous apprend et qu’on nous demande d’étudier en long et en large, rares sont les fois où l’on apprend quelque chose de vraiment important pour notre développement. Bizarre quand même pour un endroit où on passe le plus de notre temps dans la journée.

Nous passons au moins 8 heures de notre journée, assis sur une chaise, à écouter les mêmes matières se faire débiter par un prof, qui n’a souvent même pas envie d’être là. A aucun moment dans notre longue semaine, on n’a un cours sur les émotions, la santé mentale ou n’importe quel sujet important de la vie de tous les jours. Aucune sensibilisation sur la dépression, le décrochage ou autre n’est organisée, si ce n’est une sorte de sensibilisation EVRAS, une fois par an. Vous trouvez vraiment ça assez ?

Je suis persuadée que si l’enseignement incluait certains cours plus liés au développement de soi et aux rapports aux autres, beaucoup de choses se passeraient tellement mieux.
Selon moi, leurs techniques d’apprentissage ne sont pas adaptées, car demander à un jeune ado, en plein changement, de s’assoir sur une chaise et écouter un prof pendant 8 heures, pour, ensuite, rentrer chez lui, travailler 2 heures de plus et s’attendre à ce qu’il ait tout retenu est un peu tiré par les cheveux à mon goût.

Auteure : Manel, 17 ans, Bruxelles

CET ARTICLE A ÉTÉ PRODUIT LORS D’UN ATELIER SCAN-R.

Et d’autres récits

Le chemin de la vie

Beaucoup de choses viennent en tête quand on parle de trouble, mais qu'est-ce qu'un trouble au final ? Comment se manifeste-t-il ? En sommes-nous tous "victimes" ? Ou bien, est-ce que ça fait juste...

L’IA

Durant un atelier de Scan-R, les jeunes ont rédigé des textes tournant autour de l'IA. Voici ce qu'ils·elles ont écrit.  Danger de l'IA, Julie, 24 ans L’IA récolte toutes les informations qu’on lui...

Perdre ses pétales

Dans le cadre de certains ateliers de Scan-R, les jeunes peuvent utiliser des illustrations servant de base à leur texte. Dans le cadre de cet atelier, différents textes ont été produits en...

La santé mentale

Durant un atelier, il est demandé aux jeunes de choisir un mot en lien avec l’école. J’ai choisi ce mot santé mentale, car la santé mentale est quelque chose de primordial, tout autant que la santé...

Frustrations

Durant un atelier, il est demandé aux jeunes de choisir un mot en lien avec l'école. J’ai choisi le mot frustrations, car, pour moi, ça résume un peu tout par rapport à l’école. Je me sens souvent...

L’information aujourd’hui

Dans le cadre de certains ateliers de Scan-R, les jeunes peuvent utiliser des illustrations servant de base à leur texte. Dans le cadre de cet atelier, différents textes ont été produits en...

Réfléchir avant d’agir

J’ai toujours cru que dans la vie, tout se passait comme je l’espérais. Quand j’étais plus petite, je pensais que tout ce que je voulais faire, ou imaginer pour plus tard, allait se réaliser sans...

Confession & faute

Je suis d’accord avec l’expression : « Faute avouée est à moitié pardonnée ». Que ce soit moi ou les autres, c’est très courant de faire des fautes dans la vie, mais c’est encore mieux de l’avouer....

Nous, les héros

En étant présent pour nos proches, nous sommes notre propre héros. On ne doit pas forcément donner le monde à quelqu’un en difficulté. Une simple présence où la personne a une personne de confiance...

Un caillou dans un paquet de popcorn

Les informations tombent sur nous, comme des grains de maïs éclatés, légères, croustillantes, faciles à avaler. On les consomme sans toujours les regarder. Et parfois, au milieu du paquet, il y a un...